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Descripción
En esta situación de aprendizaje pretendemos que el alumnado conozca la importancia del legado cultural griego, tanto como cuna de grandes civilizaciones antiguas como referente actual y presente en nuestro día a día.
Pretendemos, además, que el alumno compare las sociedades antiguas con la sociedad actual, comprendiendo la evolución que ha tenido nuestra sociedad y valorando los avances sociales (por ejemplo, el avance del papel de la mujer y la igualdad entre sexos), políticos, culturales, etc., así como la herencia de la cultura clásica en nuestra cultura occidental.
Nuestra intención es también la de que el alumno sea capaz de incorporar a su vocabulario conceptos como tiranía, monarquía, aristocracia, oligarquía y democracia; sea capaz de reconocer las principales diferencias y similitudes entre el sistema democrático ateniense y la democracia occidental actual. Explicar si, según los parámetros actuales, el sistema de gobierno de Atenas se podría considerar una democracia y argumentar la respuesta.
Que sea capaz de adquirir y utilizar un vocabulario artístico con precisión y rigor visualizando obras griegas.
Recurso de aprendizaje
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español (o castellano)
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Modalidad de uso
Comunidades en que se publicará