He seleccionado un Itinerario de Aprendizaje Personalizado publicado por Fernando Trujillo en el MarketPlace denominado: Mates en Acción: Números Enteros,  destinado a 1º y 2º ESO.

El proceso seguido ha sido: dentro de Enseñanza Secundaria, Categoría de Matemáticas y como filtros 1º y 2º. De los nueve resultados obtenidos elegí este Itinerario por ser un tema a trabajar en el futuro con mis alumnos.

Se estima una duración de 30minutos y consta de 14 bloques. Los últimos relacionados con LAS CURVAS DE NIVELES yo lo adaptaría con una propuesta de actividad más acorde con los intereses de mis alumnos. Por lo demás, me ha parecido muy interesante el contexto del que parte: personajes históricos y a partir de ellos suscitar la necesidad del uso de números enteros.