Hola a todos

Os dejo el enlace de mi primer proyecto Flipped Classroom del curso de INTEF edición septiembre de 2016.

En el proyecto, presento una forma de enseñar a los alumnos cómo aplicar las reglas de tres y los porcentajes en la vida cotidiana. La idea es el cálculo de porcentajes a partir de ofertas que se encentren en los comercios en su vida cotidiana. 

Se plantea para alumnos de 1º de ESO en la materia de matemáticas.

Este es el enlace, por si os interesa echar un vistazo.

https://drive.google.com/file/d/0B7juDmvjRhKyemc2cjNLOHgzWDg/view?usp=sharing

Al haber sido evaluado por mis compañeros, se pueden incorporar mejoras en el proyecto:

- Después de comparar los precios de diferentes artículos en diferentes supermercados, poder hacer una compra al mejor precio y "celebrarlo" con una merienda en clase. Es una idea genial, ya que les encanta eso de "celebrar".

- Se pueden incorporar más artefactos TIC, como por ejemplo un vídeo realizado por los alumnos en los que se expliquen los tipos de ofertas más comunes y ver cuál es la que más nos interesa como consumidores.

- También se pueden incorporar más herramientas para trabajar los porcentajes, como Playposit, Edpuzzle, etc. La experiencia es que cuando los he utilizado en clase, después de realizar el curso, han gustado mucho a los alumnos.

Agradezco a mi tutora y a mis compañeros las mejoras.

Un saludo

Mónica