Una de descriptores

Etapa educativa: Bachillerato

Área 3: Creación de contenido

3.1 Desarrollo de contenidos

Crear contenidos en diferentes formatos, incluyendo contenidos multimedia, editar y mejorar el contenido de creación propia o ajena, expresarse creativamente a través de los medios digitales.

Descriptores:

Trabajamos, o pretendemos (quizá sólo se supone) en un mundo digital. Dentro de las competencias digitales marcadas, hemos elegido una y tratamos de estructurarla en niveles de competencia en función de su acceso y uso:

Inicial: Crea materiales básicos e incluso los comparte. En realidad hablamos de utilizar las herramientas básicas del paquete office y buscadores generalistas como modos de trabajo para el aula. Quién no esté en este nivel lo mismo está fuera del sistema… o no.

Medio: Crea y gestiona espacios web. No sólo se maneja con fluidez programas básicos de tratamiento de textos, clasificación o distribución de la información, sino que además gestiona sus propias páginas web que construye en función de sus necesidades.

Avanzado: No sólo crea contenidos y espacios web sino que programa al respecto. Es el siguiente nivel. Utiliza las herramientas informáticas que le sirven, y lo hace con soltura, y además es capaz de crear las suyas propias. Es el primer paso para el dominio, lo hacker y quién sabe si de un modo de vida.