Mobile learning (ml) en Filosofía

alfonso lluch
Área de coñecemento
Contexto educativo
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Con esta humilde nota quisiera expresar mi opinión sobre las reticencias de algunos hacia los dispositivos móviles. Bastante satanizados al vincularlos con actividades que evitan el aprendizaje (distracción, copia...etc.) en mi centro están totalmente prohibidos.

Me parece que aunque se puedan usar mal, también pueden ser una herramienta útil para reforzar el aprendizaje. Permiten acceder al aula virtual del centro, a lecturas y actividades. A videos, etc.

Están aún poco utilizados, a pesar de que una mayoría de alumnos ya los llevan encima. No se me quita de la cabeza la cara que pusieron los alumnos cuando este año les pedí que los sacaran en un exámen para usarlos como búsqueda de información en ética, e igualmente cuando en 2º de bachillerato los usamos para leer los textos de selectividad.

En fin me parece todo un universo por explorar y explotar.