“Una educación infantil de calidad marca diferencias”, afirma Miguel Zabalza Beraza
Entrevista a Miguel Zabalza Beraza, catedrático de Didáctica de la Universidade de Santiago (USC), doctor honoris causa del Instituto Multidisciplinar de Especialización de Oaxaca (México) y autor de numerosos libros.
- Los chicos de ahora son mucho más manipulativos, y la enseñanza boca-oído tiene que cambiar y buscar alternativas que impliquen más a los estudiantes.
- Los niños que han hecho una educación Infantil de calidad han ido siempre por encima de los que no la han hecho, y eso establece un gap que ya nunca jamás lo recuperan en cualquiera de los niveles del sistema educativo.