Caminando por la sintaxis: análisis de un itinerario
Caminando por la sintaxis es un itinerario de aprendizaje riguroso, atractivo y equilibrado en todos sus componentes: vídeos, preguntas, información teórica y ejercicios. Me ha parecido un modelo clarísimo para iniciarme en la elaboración de Lesson Plans. Manuela Fernández ha hecho un trabajo excelente y para mí la mejor manera de demostrarlo es que sepáis que ya he asignado su itinerario a mis alumnos de 4º de la ESO, especialmente a todos aquellos que al abordar el análisis de la oración compuesta empiezan a descubrir todas las carencias previas en el reconocimiento de las funciones en la oración simple. Gracias por tu trabajo, en cuanto mis alumnos comenten la experiencia te transmitiré sus opiniones en esta comunidad.