RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Óptica. Construcción de imágenes en lentes con Scratch.
Construyendo formación de imágenes en sistemas ópticos de lentes utilizando como herramienta para su estudio Scratch.
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PROYECTO FINAL CURSO PROGRAMACIÓN INTEF SEPT ´16
Este documento recoge mi proyecto para aplicar lo aprendido en el curso al aula. He creado un proyecto para 5º de Educación Primaria en el que se usa Scratch como herramienta de programación. Dentro del documento se incluyen dos enlaces en lo que se pueden ver los ejemplos de lo que tendrían que llevar a cabo los alumnos.
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PROYECTO FINAL CURSO PROGRAMACIÓN INTEF SEPT ´16
Este documento recoge mi proyecto para aplicar lo aprendido en el curso al aula. He creado un proyecto para 5º de Educación Primaria en el que se usa Scratch como herramienta de programación. Dentro del documento se incluyen dos enlaces en lo que se pueden ver los ejemplos de lo que tendrían que llevar a cabo los alumnos.
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Planeta azul
En el proyecto "Planeta azul" vamos a trabajar las capas externas de la Tierra. De la atmósfera se trabajarán las diferentes capas y su funcionalidad. De la geosfera estudiaremos las capas que lo componen y llegaremos a conocer las rocas, su formación y los minerales. En cuanto a la hidrosfera diferenciaremos las aguas continentales de las oceánicas así como los diferentes cursos de un río y el ciclo del agua.
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Optimizando
Unidad didáctica sobre Programación Lineal para 2º Bachillerato
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Viajando en Infantil
REA para trabajar los medios de transporte en Educación Infantil.
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Els_castells
La vida i costums als castells.
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GYMKANA CON CÓDIGOS QR
A través de esta gymkana, el alumnado profundiza en los contenidos referentes a los continentes, centrándose en Europa y en los países que componen el mismo. Además, se trabajan las TIC y esto fomenta la motivación en nuestros alumnos,
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UDI: MOVERSE ES SALUD
¡Moverse es salud! ÁREA DE FRANCÉS, ÁREA DE INFORMÁTICA Y ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA
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La Literatura en el Renacimiento
Unidad didáctica que aborda la Literatura en una época que en Europa y en España fue especialmente importante, el Renacimientos, siglo conocido como de Oro en nuestro país por la calidad de las obras de arte que se produjeron entonces. El objetivo, es situar al alumnado en el siglo XVI desde el punto de vista histórico y, sobre todo, literario. De esta forma, los contenidos se centran en las grandes obras y autores renacentistas: de El Lazarillo a El Quijote, y de Garcilaso a San Juan o Cer...
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Arnedoplay
Proyecto educativo para el desarrollo del pensamiento computacional en el aula
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Tutorial interactivo windows 7
Se trata de que los alumnos plasmen los conocimientos aprendidos sobre el sistema operativo Windows 7 realizando una serie de mapas interactivos a modo de tutoriales explicativos que muestren distintas opciones en función de la elecciones que vaya haciendo el usuario a través de los datos que se le piden o las pulsaciones de ratón o teclado que realice.
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Las Comunidades y las Ciudades Autónomas
Proyecto para realizar un programa con Scratch en forma de juego para aprender y repasar las Comunidades y Ciudades Autónomas.
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Proyecto para llevar la programación al aula con Scratch (Scratcheando el ordenador)
El proyecto consiste en trabajar los contenidos de la materia de tecnología del Bloque 5. "Tecnologías de la información y la comunicación" y dentro de este bloque "El ordenador: sus elementos, funcionamiento y manejo básico". El proyecto se realizaría en el tercer trimestre durante 9 sesiones y consistiría en que el alumnado dividido en grupos de 3-4, una vez vistos los contenidos del bloque e introducido al pensamiento computacional con Scratch, realice un juego de preguntas-respuestas co...
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Proyecto Final La Dinámica Newtoniana
Utilizando las apps trabajadas en el curso de mobile learning y realidad aumentada he creado este mapa mental que contiene el proyecto final del curso
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Proyecto final Mobile Learning y Realidad Aumentada: La Confesión española de Londres de 1560
Proyecto para el uso de apps recomendadas en el curso Mobile Learning y Realidad Aumentada:
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EVALUACIONES EXTERNAS INTERNACIONALES DEL SISTEMA EDUCATIVO
Trabajo final para el curso de "Evaluaciones externas internacionales del sistema educativo."
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Mecanismos para 1º ESO Tecnología bilingüe
Aplicación en Scratch que muestra los mecanismos más básicos. Ha sido realizada en inglés. El alumnado fácilmente puede seguir de forma autónoma el desarrollo de una lección.
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TRABAJO FINAL CRISTINA
EVALUACIONES EXTERNAS
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Ejercicio Scratch_INTEF 2016
Trabajo final realizado en el curso PENSAMIENTO COMPUTACIONAL SCRATCH_intef 2016
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