RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Los Signos de Repetición en los Bailes de Escuela Bolera
Esta secuencia de aprendizaje surge de la necesidad de integrar los contenidos de Música con los de otras materias del currículo de las Enseñanzas Profesionales de Danza. Diseñada para 4º curso de Danza Española, en la asignatura de Música y en interdisciplinariedad con Escuela Bolera, su finalidad es que los estudiantes apliquen los conceptos musicales estudiados en el aula de Música a sus clases de danza, y a los bailes y obras que ensayan y ejecutan habitualmente.
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El Árbol de los Guitarristas Flamencos. Escuelas
Conocer las primeras escuelas guitarrísticas y sus principales intérpretes de las distintas épocas del flamenco, nos permite comprender la evolución y la historia de este género musical tan importante
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U.D. TECNICA GRAN SALTO
Unidad Didáctica sobre la Técnica de los Grandes Saltos en la Danza.
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LAS GRANDES FIGURAS DE LA DANZA ESPAÑOLA A LO LARGO DE LA HISTORIA
Se trata de la interpretación de una figura representativa individualmente en clase, para que el resto de los compañeros/as conozcan más sobre los personajes, en la exposición de cada alumno/a. Dirigido a 5º de Enseñanzas Profesionales de Danza Española.
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Danza Digital Colaborativa
Plataforma digital donde se combina danza y tecnología para la creación colaborativa.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Antecedentes del Piano
Este proyecto está realizado para que los alumnos estudien los antecedentes del piano
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Genially
Juan José Macias Bernal
Área de conocimientoContexto educativo- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Educación de Personas Adultas
- Enseñanza oficial de idiomas
- Nivel básico (A)
- Nivel intermedio (B)
- Nivel avanzado ( C )
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
- Enseñanzas deportivas
- Enseñanzas Universitarias
Tipo de recurso -
ACTIVIDADES DE ARMONÍA
Actividades de identificación auditiva de la asignatura Armonía 3
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Los intervalos y acordes musicales
En este tema, nos adentraremos en una parte fundamental del lenguaje musical y la armonía, como son los intervalos y los acordes, su clasificación y sus inversiones.
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Aprende a tocar la flauta de pico
Básicos y primeros pasos para empezar con la flauta de pico. La flauta de pico es un instrumento de viento perteneciente a la época del Barroco aunque tuvo mucha importancia tanto en la Edad Media como en el Renacimiento también.
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Cadencias
Batería de preguntas sobre Cadencias Musicales y Fraseo.
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ACTIVIDADES SOBRE DOMINANTES SECUNDARIAS
Esta es una selección de actividades sobre los acordes de dominante secundaria.
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compositores_y_compositoras
Aquí podéis observar un recurso educativo sobre los compositores y compositoras que he diseñado para mis alumnos/as.
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aurasma_para_curso_mobilelearning
Proyecto Aurasma, arte y geometría.
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unidad_diadctica Acompañamiento al Baile de la Guitarra flamenca - Curso Coeducación.
Unidad didáctica realizada en el marco del curso del CPR "Educación para la igualdad de Sexo y de género". La UD forma parte del curso de acompañamiento a al baile de la especialidad de Guitarra Flamenca del Conservatorio Profesional de Cartagena.
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juegos_-_principal_-_no_borrar
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UN COMPOSITOR, UN DICTADO MUSICAL
Actividad con la que se pretende confeccionar material para la práctica auditiva y, al mismo tiempo, dar a conocer las obras de los principales compositores.
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El_Cebiche
CEBICHE ES PLATO PERUANO
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto_canvas_gimeno_david
borrador de proyecto educativo para enseñanzas profesionales de música
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Semiotica
Semiótica principios
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