ARTÍCULOS
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Hacemos historia. Proyecto. CEIP Las Cañadas (Segovia)
" alt="Resource image" />Proyecto sobe las diferentes etapas de la historia, relacionadas con nuestra localidad, es un proyecto en el que participa todo el centro desde infantil a primaria, obviamente todos los profesores participantes en el curso e incluso los que no estaban en la formación, además de buscar la implicación de la comunidad educativa, desde padres al ayuntamiento y otras organizaciones de interés cultural. Enlace a nuestro blog, donde hemos alojado el proyecto final, Hacemos historia. http://diariod...
Área de conocimientoContexto educativo -
Proyecto colaborativo “Tertulias con sabor a chocolate”
Os presento el proyecto colaborativo Tertulias con sabor a chocolate “una iniciativa centrada en la comunicación oral, en el diálogo, en la palabra sentida, imaginada, pensada, en la palabra que encuentra oportunidad y espacio para ser hablada y escuchada, en la palabra que, adentrándose en el universo del otro, va tejiendo respuesta...” en la que “...resuena la tradición de las comunidades de investigación fIlosófica, de las comunidades de aprendizaje, de las comunidades dialógicas” (1) Es ...
Área de conocimiento- Artes Escénicas
- Artes Gráficas
- Artes Plásticas
- Artesanía
- Astronomía
- Ciencias Biológícas
- Ciencias de la Comunicación
- Ciencias de la Educación
- Cultura Clásica
- Deportes
- Diseño
- Economía
- Educación Ambiental
- Educación Cívica
- Educación Física
- Educación Intercultural
- Educación para el Consumo
- Educación para la Paz
- Educación Sexual y para la Salud
- Educación Vial
- Ética
- Filosofía
- Física
- Formación Empresarial
- Formación y Orientación Laboral
- Geografía
- Geología
- Historia
- Informática y Tecnologías de la Información
- Lengua
- Lenguas Clásicas
- Lenguas Extranjeras
- Literatura
- Matemáticas
- Música
- Necesidades educativas especiales
- Orientación Académica
- Psicología
- Química
- Religiones
- Tecnologías
- Tutoría
Contexto educativo- Educación Especial
- Educación Infantil
- Educación Primaria
- Educación Secundaria Obligatoria
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Educación de Personas Adultas
- Enseñanza oficial de idiomas
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
- Enseñanzas deportivas
- Enseñanzas Universitarias
- Formación del Profesorado
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Aprendo porque quiero
" alt="Resource image" />Mi primera entrada del blog del año sirve para recomendar la lectura con la que he empezado el año: http://maestroenredado.blogspot.com.es/2016/01/aprendo-porque-quiero.html
Área de conocimientoContexto educativo -
Nuestro CRA: ¿Dónde se encuentra?
A continuación os dejamos la URL de nuestro Blog donde podreis descargar nuestro proyecto http://sexmasierrasmartschool.blogspot.com.es/2016/01/proyecto-final-nuestro-cra-donde-se.html Este proyecto responde a la necesidad de elaborar una presentación sobre las diferentes localidades que componen nuestro CRA, esta presentación será expuesta en la convivencia escolar de la Comarca de Molina de Aragón, a la que acudirán nuestro alumnos de 5º y 6º El proyecto ha sido elaborado de forma coordi...
Contexto educativo -
ABUELO,¿PUEDO HACER UNA ENSALADA DE TOMATE ESTA NAVIDAD?
Este es nuestro proyecto final Samsung Smart School del C.P. Ferrer y Racaj, de Ejea de los Caballeros. Está dirigido a los alumnos de 6º de Primaria. Queremos conseguir que nuestro alumnado reconozca qué productos hortícolas se dan en nuestra tierra en cada temporada aprovechando nuestro huerto escolar. Par ello partido de esta pregunta / reto: ¿Abuelo, puedo hacer una ensalada de tomate esta Navidad? http://cpferrerysamsung.blogspot.com.es/2015_12_01_archive.html
Área de conocimientoContexto educativo -
COLLAGE TECNOLÓGICO
" alt="Resource image" />Aunque existen diferencias entre las personas que abordamos este trabajo, podemos resumir los usos que hacemos de la tecnología en nuestra vida cotidiana atendiendo a las acciones que representamos en el siguiente collage. Hemos decidido utilizar imágenes del portal de ARASAAC porque permite comprender perfectamente las imágenes y sus significados.
Área de conocimientoContexto educativo -
NUBE DE PALABRAS: QUE ES PARA NOSOTROS TRABAJAR POR PROYECTOS?
Desde el CEIP deViñagrande Deiro pensamos que estos son los principios que debieran guiar cualquier trabajo por proyectos que se quiera desarrollar con el alumnado de Educación Infantil y Primaria. Esperamos vuestras opiniones. Gracias.
Área de conocimientoContexto educativo -
Proyectos del grupo E del curso Flipped Classroom
Sigue el tablero Proyectos Flipped de Javier en Pinterest.
Área de conocimiento -
Diario de Aprendizaje del CEIP Son Quint
" alt="Resource image" />Este es el enlace de nuetro "Diario de Aprendizaje" http://sonquintsmartschool15.blogspot.com.es/ en él podreís seguir nuestros avances. Ahora os ofrecemos nuestro canvas, la línea del tiempo de nuestro proyecto y la recopilación de algunos proyectos llevados a cabo en nuestro centro. Esperamos vuestra sugerencias para mejorar juntos.
Área de conocimientoContexto educativo -
Canvas y Time Line C.R.A. Sexma de la Sierra (Checa - Guadalajara)
Aquí os dejamos el enlace a nuestro blog, donde podeís ver el canvas de nuestro ABP y el timeline http://sexmasierrasmartschool.blogspot.com.es/2015/11/canvas-abp.html desde el C.R.A. Sexma de la Sierra esperamos que os guste, y estamos abiertos a cualquier propuesta que nos querais hacer Saludos
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CANVAS Y LÍNEA DE TIEMPO CEIP LAS CAÑADAS
Aquí os dejamos un enlace donde podéis encontrar nuestro proyecto HACEMOS HISTORIA. Esperamos que os guste y tal vez ser útil o inspiraros... http://diariodeclasetrescasas.blogspot.com.es/
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Siempre...#eTwinning en Abierto... Seguiremos ahí #twinmooc
" alt="Resource image" />Sin duda este MOOC de la 2ª edición eTwinning en abierto es, como digo, una aventura de un equipo docente y de un grupo de investigadores relacionados con la educación que tenemos algo en común: Innovar en la enseñanza. @julisanzmamolar, a quien conozco desde hace unos años en el mundo del ciberespacio, ha sido un gran colega para dinamizar este curso, junto con nuestro coordinador @interele, asesor del CEP de Motril que quiere ante todo darle un giro radical a la enseñanza en los tiempos ...
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El Mapa Conceptual como hilo conductor de tu Proyecto
" alt="Resource image" />Utilizar el mapa conceptual a la hora de trabajar un proyecto me parece un recurso ideal para organizar y estructurar las contenidos que vamos trabajando y conociendo. Yo solía utilizarlo para recoger las ideas previas de mis alumnos, pero a través de este artículo he descubierto una utilidad mejor que ayudará al alumno a afianzar sus conocimiento. http://elalmademiaula.com/2015/06/19/el-mapa-conceptual-como-hilo-conductor-de-tu-proyecto-abp-2/
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Nueva edición del MOOC Aprendizaje basado en proyectos - #ABPmooc_INTEF
Inscripciones abiertas enhttp://mooc.educalab.es/courses/INTEF/INTEF1515/2015_ED2/about Comienzo del MOOC: 22 de septiembre de 2015
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Érase una vez... un estuche
"Érase una vez un estuche", una secuencia didáctica con metodología ABP que plantea la realización de un relato autobiográfico de un objeto escolar utilizando la técnica de la personificación.
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Gymkhana de la Edad Moderna
" alt="Resource image" />Os dejo mi proyecto final mlearning para un curso del INTEF. https://dl.dropboxusercontent.com/u/27839216/Gymkhana%20Edad%20Moderna.mp3
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MI PRIMER PORTAFOLIO
" alt="Resource image" />Hola a todos los miembros de esta Comunidad. Os presento mi primer portafolio educativo, que está en estado inicial, ya que conforme vaya aprendiendo a usar blogger, intentaré completarlo poco a poco. La url de mi primer portafolio es: http://amhm45.blogspot.com.es/ Espero que os guste y sólamente deciros que comienza un nuevo camino. Un saludo a todos/as,
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Impresión 3D en 3º de Primaria
" alt="Resource image" />En esta entrada de su blog, Eusebio Córdoba nos cuenta como está trabajando la impresión 3d con su alumnado de 3º de primaria del CEIP San Sebastián de Archidona (Málaga). Hemos elegido esta entrada por el contenido que trabaja a travé de la impresión 3d y cómo el alumnado APRENDE y COMPRENDE conceptos que abordados de forma tradicional resultan muy abstractos para ellos. El blog en su totalidad es de obligada consulta para todos aquellos y aquellas que queremos trabajar ABP, competencias y...
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Desarrollo Unidad Didáctica Integrada ""Celebramos el fin de curso"
" alt="Resource image" />Esta unidad se ha desarrollado de forma colaborativa entre un grupo de profesoras y profesores de primaria dentro del curso "Las competencias clave: de las corrientes europeas a la práctica docente en las aulas.". El proyecto tiene como elemento central la celebración de la fiesta de fin de curso del alumnado de 6º de Primaria y su despedida del colegio. Se trata de un proyecto que puede resultar motivante para el alumnado y conlleva la realización de actividades que permiten integrar mucha...
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Tendencias en eLearning (Informes Horizon)-Infografía.
https://magic.piktochart.com/output/5363808-tendencias-elearning-informes# Esta es una infografía creada con Pictochartsobre las tendencias en eLearning detectadas, recogidas y analizadas por los Informes Horizon entre los años 2011 y 2015.
Área de conocimiento