A través de este grupo de trabajo se ha pretendido fomentar el intercambio comunicativo de los alumnos y alumnas que asisten al aula de Audición y Lenguaje de diferentes centros educativos de nuestra ciudad, mediante diversos contextos que reflejan la realidad del día a día: las redes sociales.

En este sentido, el tratamiento específico desde el ámbito de Audición y Lenguaje nos ha llevado a plantear situaciones específicas para desarrollar los diferentes ámbitos de la comunicación, proporcionando herramientas y escenarios en los que deban aplicar sus habilidades lingüísticas.

Este proyecto de investigación se ha basado no sólo en la aplicación de las redes sociales en el aula, sino también en analizar los diferentes conceptos que engloban dicho término: uso de las redes sociales por parte de los alumnos/as, privacidad, ventajas y desventajas educativas…

https://drive.google.com/open?id=1eZJypsaydY05Zi-_DqLkF0JcVt5rm_Cu