Procomún
-
Patrimonio cultural, un patrimonio común.
Con este escenario didáctico ayudaremos a los alumnos a investigar y a descubrir qué es el Patrimonio Cultural y a vivirlo como un espacio de encuentro, de intercambio, de creación y de compromiso ciudadano.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
De compras por internet
Proporcionar a los estudiantes información básica sobre el comercio electrónico. Inducir a los estudiantes a pensar en las ventajas y desventajas de las compras en línea. Comparar las compras en línea con las compras tradicionales.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Fase 1: Educación en valores y para la ciudadanía
Materiales de formación para la fase 1 del Proyecto ACT (ACTive citizenship projects to enhance pupils' social and civic competencies)
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
actividades_toma_parte-taller_habitat_digno_y_sostenibilidad
TOMA PARTE, TODO DEPENDE DE NUESTRA ACCIÓN, es un proyecto de educación para el desarrollo de ASFE (Arquitectura Sin Fronteras) pretende fomentar la participación activa de los niños, niñas y adolescentes, con una visión global, como mecanismo para mejorar y transformar la realidad en la que viven, a su medida, e identifiquen las situaciones de vulneración del derecho a un Hábitat Digno y Sostenible.
- participación
- mecanismos
- transformar la realidad
- identificar
- derechos
- deberes ciudadanos
- sostenibilidad
- ciudad
- ciudadanía
- propuestas
- manifiestar
- niños
- niñas
- adolescentes
- Reflexión
- debate
- debates
- expresar
- proceso participativo
- calidad de vida
- recursos
- cambio climático
- asentamientos
- Energía
- agua
- residuos
- prevención
- Ética
- acción humana
- soluciones
- movilidad urbana
- aprovechamiento
- concienciación
- comportamientos
- compromiso
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Primaria
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
Tipo de recurso -
Unidad Didáctica de Educación para la Ciudadanía
Estas unidades didácticas se enmarcan dentro del proyecto "Ciudades Amigables" ( http://ciudadesamigables.org/ ). Este proyecto pretende potenciar la conciencia cívica en el ámbito de la accesibilidad urbana. Los objetivos principales son, sensibilizar a la juventud en el ámbito de la diversidad y la accesibilidad urbana, generar una plataforma para realizar rutas más amigables y seguras, y generar informes de accesibilidad urbana para presentar ante las autoridades competentes. Este proyecto ti...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PROYECTA EDUCACION, Flores Amigas y Taller Intergeneracional de recuperación de técnicas tradicionales
“Proyecta Educación” surge como un proyecto de innovación educativa que se pone en marcha en el I.E.S. ISIDRA DE GUZMÁN durante el curso 2014/2015 en por un equipo de profesores que trabaja la Educación para el Desarrollo, Educación Intercultural y para la Igualdad en 1o Bachillerato. A través de la puesta en marcha de dos proyectos de Aprendizaje Servicio en los que se une el éxito educativo con el compromiso social: aprender a ser competentes siendo útiles a los otros, aprender haciendo un ser...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El conocimiento de uno mismo: Las emociones
Trabajo final seleccionado del curso "Educación Inclusiva. Iguales ante la diversidad" La finalidad de esta Unidad Didáctica es conocerse emocionalmente a uno mismo para poder acceder al significado de las emociones en los demás.
Contexto educativoTipo de recurso -
Curso de Ética y Ciudadanía 4º ESO
Secuencia de unidades didácticas del proyecto EDAD correspondiente a la asignatura de ética y ciudadanía de 4º de ESO. Las unidades cubren los contenidos correspondientes al currículo oficial del área de educación ético-cívica de Educación Secundaria Obligatoria. Cada unidad contiene ejercicios y actividades de autoevaluación. También incluye un cuestionario con actividades para enviar al tutor como documento descargable en la carpeta raíz de la unidad. Asimismo, incluye actividades de repaso y ...
Área de conocimientoContexto educativo -
Evolución histórica y filosófica del concepto y condición de persona y ciudadano
Unidad didáctica del proyecto EDAD correspondiente a la asignatura de ética y ciudadanía de 4º de ESO. La unidad comienza presentando las características de la ciudad-estado en la antigua Grecia, donde surge por primera vez la reflexión filosófica sobre la ciudadanía. Se analizan las diferentes posiciones mantenidas por los sofistas, Sócrates, Platón, Aristóteles y los filósofos de la época helenística acerca del concepto de ciudadanía. Se estudia la condición de la personas como súbditos en la ...
Área de conocimiento