RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Mis amigas las plantas
La situación de aprendizaje propuesta tiene como objetivo que los estudiantes valoren el entorno que los rodea dentro del marco del desarrollo sostenible. El tema que nos ocupa está directamente relacionado con el ODS 15: Vida de ecosistemas terrestres (Contenido relacionado: Diversidad biológica y conservación de los ecosistemas terrestres). Para su abordaje es fundamental conocer el papel de las plantas en los ecosistemas. Con el planteamiento de esta situación de aprendizaje se intenta ac...
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MES DE MARÍA
LA IMPORTANCIA DEL MES DE MARÍA
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SdA El agua, un bien a cuidar
Desarrollar en los estudiantes una conciencia sobre la importancia del agua como recurso vital, promover hábitos de consumo responsable y fomentar el respeto y cuidado del medio ambiente. El agua es un recurso indispensable para la vida en la Tierra. Sin embargo, su disponibilidad no es infinita y su mal uso puede llevar a problemas ambientales graves. Educar a los niños sobre la importancia del agua y cómo cuidarla es fundamental para garantizar un futuro sostenible.
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BioFitMath: Explorando Cuerpo y Mente a través de la Educación Física y las Ciencias
El proyecto "BioFitMath" se centra en la exploración de conceptos matemáticos y científicos a través de la actividad física, enfatizando las aplicaciones en biología y anatomía.
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EUROPA
Situación de aprendizaje creada para 6º de Primaria en la asignatura Conocimiento del Medio.
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EL MEJOR INTÉRPRETE O COMPOSITOR PUEDES SER TÚ
Trabajo final realizado con Exelearning del curso de Competencia Digital nivel B2. Mi temática está basada en ser consciente y valorar la importancia de la interpretación musical y la composición propia en las Enseñanzas Elementales y Profesionales de Música. Sin olvidar la atención a la diversidad a través del programa Musintégrate.
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Los ladrillos de la materia
Se trata de una unidad didáctica dirigida al estudio de la materia desde los elementos más pequeños que la conforman y cómo esto afecta a su comportamiento en nuestro nivel macroscópico de trabajo. Va dirigida para el curso de la asignatura de física y química de tercero de la ESO.
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Tic toc
Es una situación de aprendizaje destinada al alumnado del 1º Ciclo de Ed. Primaria. Con ella aprenderán las horas de manera analógica y digital.
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Tic toc
Es una situación de aprendizaje destinada al alumnado del 1º Ciclo de Ed. Primaria. Con ella aprenderán las horas de manera analógica y digital.
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Super Héroes Saludables
Secuencia didáctica donde se pretende trabajar los hábitos de vida y alimentación saludables.
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La madera
Desarrollo de parte del material y actividades correspondientes a la unidad de "La madera" correspondiente a la asignatura de tecnología para 2ºESO
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Creación de un diorama en clase de Expresión Artística
Pasos para la creación de un diorama en clase de Educación Plástica Visual y Audiovisual o Expresión Artística. Búsqueda y observación de obras de otros artistas que han trabajado el diorama como recurso expresivo.
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El tiempo de trabajo
Unidad asociada a los criterios de evaluación del Resultado de aprendizaje 5 del módulo OARH. Sección 5.ª del TRLET sobre el tiempo de trabajo
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La hidrosfera
Recurso digital sobre la Hidrosfera para la materia Biología y Geología de 1º ESO
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ESTRATEGIA TIC
La Estrategia Nacional de Tecnologías Digitales en la Educación 2016-2021 del Minedu representa un paso importante hacia la integración efectiva de las TIC en el sistema educativo peruano.
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Módulo de Teoría de la Imagen
El módulo de Teoría de la Imagen es un módulo que se inserta en el primer curso del Ciclo Formativo de Grado Superior de Gráfica Publicitaria. Comprende temporalmente de dos horas semanales que se pueden distribuir en una sola sesión un solo día o en dos días, con dos sesiones.
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Proyecto UT 2: Anatomía y Fisiología de la Laringe
Este proyecto está indicado para impartir los contenidos de la Unidad 2 del Módulo Profesional de Audición y Comunicación Verbal, en el 1º curso del CFGS en Audiología Protésica.
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INFORME FINAL DEL SEMINARIO REFLEXIONES FILOSÓFICA SOBRE EL OCIO Y SU APLICACIÓN DIDÁCTICA.pdf
INFORME FINAL DEL SEMINARIO REFLEXIONES FILOSÓFICA SOBRE EL OCIO Y SU APLICACIÓN DIDÁCTICA
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GUIA DE PREGUNTAS SOBRE EL OCIO. pdf
GUIA DE PREGUNTAS SOBRE EL OCIO. pdf
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GUIA DE DILEMAS MORALES PARA ALUMNOS Y ALUMNAS DEL IES LUIS DE CAMOENS.pdf
GUIA DE DILEMAS MORALES PARA ALUMNOS Y ALUMNAS
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