RECURSOS DE APRENDIZAJE
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HABÍA UNA VEZ
Proyecto "Había una vez" para 1º de Educación Infantil, 2º ciclo
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Fundamentos del modelo lúdico
El juego es una actividad que surge de manera natural en la infancia. Sin embargo, aunque el niño no sea consciente de ello, constituye una actividad necesaria y fundamental para el desarrollo del cuerpo, el intelecto y la personalidad. En esta unidad, nos vamos a adentrar, de una manera lúdica por supuesto, en las características y la importancia del juego en el desarrollo infantil. Además, analizaremos las distintas teorías de los primeros pedagogos que nos ayudarán a entender la importan...
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Taller de Primeros Auxilios
Es un taller realizado e impartido por alumnos de 1º ciclo de grado superior de Educación Infantil, para alumnado de 2º FP de grado medio de Estética y Belleza.
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EL NUEVO CIRCO DE LOS RETOS
El siguiente recurso cosiste en un proyecto relacionado con las habilidades motrices básicas y el circo. Además se trabajan algunos pasos coreográficos dentro de la expresión corporal. Como producto final, se realizará un evento circense de retos donde pondrán en práctica todo lo aprendido junto con la comunidad educativa del centro.
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Gota a gota el agua se agota
En esta situación de aprendizaje, los alumnos de cuarto curso explorarán la importancia del agua y su conservación, especialmente en nuestra localidad afectada por la contaminación de los acuíferos. A través de experimentos, investigaciones, salidas de campo y actividades creativas, aprenderán sobre el ciclo del agua, sus usos y las consecuencias de su contaminación. Conocerán las causas locales del problema y reflexionarán sobre soluciones para el uso responsable del agua, convirtiéndose en ...
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LENGUAS POR EL MUNDO
Recurso elaborado para iniciarse en recursos REA y con el que poder utilizar un eXeLearning en la práctica docente, tanto por parte del profesorado como por parte del alumnado.
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El Derecho y la Administración
Unidad didáctica de El Derecho y la Administración, contenida en el módulo profesional Empresa y administración del ciclo formativo de Gestión Administrativa
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LAS ABEJAS
La situación de aprendizaje "Las abejas" se centra en trabajar elementos del entono natural con los niños y niñas. Se pretende acercar al alumnado a este insecto, sus principales características y tipos para, a partir de ahí, investigar y descubrir nuevos aspectos relacionados con su forma de vida y las relaciones con su entorno, como su nacimiento, la función que tiene en la naturaleza, su forma de organizarse y de comunicarse, su forma de vida y la actividad que desarrolla, sus enemigos y s...
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All that I Want for Christmas...
Esta situación de aprendizaje explora las culturas española/andaluza y británica a través del cuento "El hombre de jengibre", enfatizando el vocabulario y las tradiciones, particularmente durante la Navidad. Este enfoque pedagógico considera las necesidades de los estudiantes y enfatiza el uso auténtico del lenguaje, con la narración de historias como una herramienta poderosa que transmite lecciones sobre el amor, la solidaridad y más. Además, incorpora habilidades emprendedoras en el aprendi...
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Vamos a conocer el autismo
Teniendo como objetivo una inclusión real en nuestras aulas queremos que nuestro alumnado conozca qué es el autismo, qué significa vivir la realidad desde otra perspectiva, que no es mejor ni peor sino diferente.
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Estudiamos... Los gusanos de seda
Situación de aprendizaje en la que se pretende que el alumnado se acerque a los gusanos de seda, los estudie y conozca sus particularidades, comparándolos con otros tipos de seres vivos. También se enlazará con el estudio de una gran poetisa, Gloria Fuertes, y todo manejando herramientas digitales al nivel de tercero de primaria.
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EXPERTIA
SdA sobre la enseñanza de las diferentes modalidades deportivas, de modo que sea el propio alumnado quien lo haga.
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UNA EXPOSICIÓN ESPECIAL
ETAPA: E.E/PRIMARIA CICLO:1 ÁREAS: CONOCIMIENTO CORPORAL Y CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD, CONOCIMIENTO Y PARTICIPACIÓN EN EL MEDIO FÍSICO Y SOCIAL Y COMUNICIÓN Y LENGUAJE DESCRIPCIÓN Y FINALIDAD DE LOS APRENDIZAJES: Esta SdA relaciona el aprendizaje de la lengua con la expresión artística. El producto final consiste en la realización de una exposición de obras propias y redactar en la medida de sus posibilidades un texto expositivo descriptivo que lo acompañe, mediante el lenguaje escrito...
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Los cuentos modernos
Competencia digital docente B2
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Mi proyecto de vídeo blog
Desarrollo de nuestro proyecto educativo.
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Robótica en el Onuba
Trabajaremos en el Aula del Futuro, en sus seis zonas. Realizaremos actividades incluidas en el proyecto STEAM: robótica aplicada en el aula. Desarrollamos el pensamiento computacional, la programación y la robótica. Lo desarrollaremos con el grupo de 2ª E.P. durante el segundo trimestre del curso. Les enseñaremos a trabajar con la abeja BeeBot, con la aplicación Scratch Jr y la aplicación Animated Drawings.
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Las plantas
En esta SdA vamos a aprender para qué nos sirven las plantas y cómo plantarlas y cuidarlas, así como porqué son beneficiosas para nosotros.
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NUESTRA TIERRA, NUESTRA VIDA
Realización de un decálogo medioambiental y una ruta en bici.
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Ecosistemas
A través del trabajo de los animales, plantas y ecosistemas, el alumnado realizará prácticas en material digital.
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Trabajo tema 4
Innovación educativa
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