RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Migrantes
Exlearning Migrantes
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Piratas de la Isla
Proyecto ABP Piratas de la Isla
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Manilva Post-Historia
Proyecto para segundo de primaria en el área de lengua, matemáticas y artística que utiliza herramientas tecnológicas y una metodología activa: - Elementos del Proyecto: 1. Centro de interés o temática: El centro de interés del proyecto es la historia de nuestro pueblo, Manilva y los programas de radio. Los estudiantes explorarán diferentes pasajes de nuestra historia, conocerán autores e historiadores locales, y configurarán diferentes tipos de entrevistas. Crearán una s...
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TE INVITO A MI FIESTA.zip
Nos encontramos ante una situación de aprendizaje en la que el producto final será la elaboración en CANVA de su propia invitación de cumpleaños.
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LAS LENGUAS QUE ME HABITAN.zip
La diversidad lingüística constituye una característica fundamental de España, donde se hablan varias lenguas y sus respectivos dialectos. Además, en nuestras aulas conviven personas que utilizamos lenguas o variedades dialectales diferentes de la lengua o lenguas de aprendizaje. Las clases de Lengua han de acoger esta diversidad lingüística no solo para evitar los prejuicios lingüísticos y abrazar los significados culturales que conlleva tal riqueza de códigos verbales, sino `para pro...
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SdA: Montamos una vídeobiblioteca
En la presente situación de aprendizaje que proponemos para 2º curso de la ESO, se pretende fomentar el hábito lector y la capacidad crítica de los alumnos a la hora de evaluar una obra literaria. Para ello, mediante el trabajo cooperativo, el alumnado elaborará una reseña de la obra previamente seleccionada, la cual presentará, después, en formato vídeo o podcast y que tendrá como principal objetivo despertar el interés del resto de sus compañeros hacia la lectura como fuente de aprendizaje ...
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"Doña Podcast" llega a Doñana
Recurso dedicado al vídeo podcast en 2º de Primaria, enfocado en el área de Lengua Castellana y Literatura
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CON RIMAS Y POEMAS TODO SON MENOS PENAS
Sda para el curso B2 de Competencia Digital.
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SdA. ¿Cuál es nuestra voz?
El presente proyecto pretende que el alumnado sea capaz tanto de expresarse y/o exponer sus ideas oralmente y por escrito; adquirir las habilidades para analizar y comprender otros discursos; analizar los mecanismos del discurso persuasivo; visualizar e interpretar piezas audiovisuales de carácter argumentativo; elaborar y presentar trabajos de investigación, y, en última instancia, realizar un debate bien estructurado interviniendo de forma respetuosa y utilizando un léxico apropiado al con...
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