SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: Qué sed: diseño de producto

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Se describe una práctica desarrollada con alumnado de Proyecto de Educación Plástica y Audiovisual referida al currículum de 2º ESO. La situación de aprendizaje en cuestión lleva por título “Qué sed: diseño de producto”. Como eje del proyecto el alumnado diseñará y creará la maqueta de un envase de bebida saludable

Área de conocimiento
Tipo de recurso
Tipo de licencia universal Licencia de Creative Commons
Otros autores Diego José López Rodríguez
Usuario final Alumno en general
individual
Contexto educativo Aula Presencial
Uso educativo
español (o castellano)
Contribuciones
author sentidoarquitectonico 16/12/2023