Meategiak

Meategiak

Visitas
43
Comentarios
0
Número de votos
0

Resumo

Meatzeen azterketa

aldez aurreko jakintza: sekuentzia didaktiko hau jorratu aurretik, ikasleek honako kontzeptu hauek ulertu beharko dituzte: meatoki eta mineralen eta arroken erauzketa. Interesgarria izan daiteke ikasleei galdetzea meatoki edo harrobirik ezagutzen duten edo inoiz ikusi ote dituzten.

helburu didaktikoak: lurzorua zer den eta haren konposizioa zein den ulertzea; horretarako jakin beharko dira: alde batetik, zenbait arroka eta mineral, nondik ateratzen diren (meatzeak) eta zertarako erabiltzen diren; eta bestetik, landareentzako eta izaki-bizidunentzako lurzoruak zein garrantzia duen; baita higadura eta desertifikazio kontzeptuak ere.

ezagutza mota: erazagutzailea, prozedurazkoa

creative commons: recoñecemento, non comercial, compartir igual
Universal
estudante profesor familia individual
aula fogar mixto profesor compañeiro familia independente mixto en persoa semipresencial distancia

Técnica

text/html audio/mpeg application/x-shockwave-flash text/xml application/pdf image/jpeg image/gif
explorador: calquera
sistema operativo: multi-os
Ez da instalatu behar
Plug-in Flash Player

Uso educativo

mixto
moi alto
medio
8-10
medio
Ikasteko beharrezko denbora, nahiz eta gehiago behar izan daitekeen
euskera
  • analizar
  • comprender
  • observar
  • organizar
  • lembrar
  • conectar

Clasificación

Accesibility

  • 1 - DECLARACIÓN DO MODO DE ACCESO AO SEGUINTE NIVEL
  • 2 - DECLARACIÓN DO MODO DE INTERACCIÓN NA ACTIVIDADE DE APRENDIZAXE
  • 3 - TRABALLA A PANTALLA COMPLETA
  • 5 - PERMITE CAMBIO DE RESOLUCIÓN CON AXUSTE DE CONTIDO
  • 6 - PERMITE ADAPTAR A VISUALIZACIÓN
  • 7 - VISUALIZACIÓN ADAPTABLE
  • 8 - DECLARACIÓN DE ADAPTABILIDADE
  • 9 - TEN CONTROL DO TEMPO DE EXECUCIÓN
  • 10 - TIPO DE CONTADOR DE EXECUCIÓN

Competency

  • 1 - Competencias Xerais e Persoais
    • 1.5 - Autorreflexión e autoavaliación
    • 1.7 - Procura de información relevante
    • 1.9 - Coñecemento dos principios básicos da natureza
    • 1.14 - Formulación de preguntas pertinentes
    • 1.16 - Iniciativa persoal
    • 1.23 - Realización de xuízos informados
    • 1.30 - Uso básico das TIC
  • 2 - Competencias Académicas
    • 2.1 - Acceder y aplicar el conocimiento desde diferentes disciplinas (arte
    • 2.2 - Análise de datos
    • 2.13 - Pensar criticamente
  • 3 - Competencias Sociais e de Traballo en Equipo
    • 3.9 - Traballar e/ou aprender con outros

Contribucións

Rol Autor/a Data
editorial leticia 25/03/2010 01:03
provedor de contidos 30/06/2009 12:06
editorial Contenido digital educativo creado, catalogado y financiado con fondos FEDER dentro del expediente 714/07-Lote3 30/06/2009 12:06