30/11/2014
Artigo
Podemos recordar cuando se trabajaba y escribía sólo en el cuaderno, no existía otro medio.
El avance de las nuevas tecnologias amplió nuestra forma de trabajar, y ya podíamos escribir, editar, añadir imágenes en los documentos, compartir, enviar, ... con una calidad que nos parecía insuperable.
De nuevo los avances ... Ler máis
30/05/2014
Artigo
Video explicativo acerca de los diferentes usos de los dispositivos móviles en el aula.
18/05/2014
Artigo
En realidad de lo que voy a hablar en esta entrada es de un uso reciente que le hemos dado un compañero y yo. En una clase de matemáticas hicimos un experimento de calcular el diámetro del sol con un tubo en forma de cámara oscura y la herramienta matemática ... Ler máis
22/05/2014
Artigo
Para las matemáticas, existen muchas apps para que el alumno pueda usarlas y avancar de forma acelerada en el aprendizaje de algunas áreas de ésta:
Función plotter gráfico App sencilla para representar funciones (existen otras más complicadas de uso)
Visual Geometry Calculator App para calcular ángulos, longitudes y áreas de ... Ler máis
Lamento decirte que no estoy de acuerdo contigo. Móviles tienen todos y si no, en cosa de pocos años será muy rara la persona que no tenga uno. Los alumnos lo tienen como artículo de 1º necesidad. Es más, sirve para unirlos a todos con ese lazo común. Otra cosa es que le quieran incluir en su lista de amigos, pero ese es ya otro asunto.
Es acceso a internet es algo de una facilidad pasmosa, pero la clave está en que todavía estamos en pañales en cuato a la conectividad. Pensemos cómo era todo hace sólo ¡un par de años! Imagina dentro de 10 o de 20. Estaremos en otra galaxia.