Mesa Redonda Virtual 4. Mobile Learning y Realidad Aumentada en Educación

Imaxe de José Cuerva Moreno
Publicado por  José Cuerva Moreno |  14/11/2014 respostas 85

Programado para el 18/11/2014

Mesa redonda virtual correspondiente al bloque 4, denominado "Analizar", del curso de Formación en Red del INTEF, "Mobile Learning y Realidad Aumentada en Educación". Edición Octubre 2014.

En esta ocasión partiparán: Raúl Diego Oregón (@raulillodiego) y César Poyatos (@cpoyatos)

Emisión en directo: 18 de noviembre de 2014. Comienzo: 21:00, GMT+1

Evento en directo:

Contexto de aprendizaxe: 

Comentarios

Gracias, Marta, por tu interés y por tus amables palabras. Con la ilusión que tienes sumado a los conocimientos del curso, vas a revolucionar tu clase :-).

Imaxe de Carmen Loriga Tomé

Me ha encantado lo que nos habéis contado y esa idea de recuperar y poner en valor el aprendizaje fuera del aula... Vuestras experiencias y vuestro trabajo me parecen magníficos. Gracias por abrirnos tantos caminos para aprender y para ayudar a que otros aprendan.
 

Gracias, Carmen :-). Efectivamente, los móviles nos permiten salir fuera del aula y eso permite hacer cosas que sin este tipo de dispositivos no podríamos. Lo mejor de abrir tantos caminos es que tus alumnos se van a enriquecer de tus conocimientos y eso para nosotros es lo más grande :-).

Imaxe de josue ibañez

Tal como decís, es impresionante todo el trabajo realizado por alumnos, profesores, instituciones,... Enhorabuena por todo el trabajo realizado, ahora nos toca a nosotros

Gracias, Josue. Mucho ánimo, ahora la pelota está en vuestro tejado. Estamos aquí para lo que necesitéis :-).

Muchas gracias. Qué facil parece todo.!!

 

Gracias, Juan Carlos. Esta tecnología es muy fácil de implantar, además a nuestros alumnos les encanta :-).

Imaxe de DIEGO MORENO ROMERO

¿Cómo se convence a un Equipo Directivo para poder usar estos dispositivos en el Centro?....

Hola, Diego. Antes te he contestado por twitter :-).

También lo hago por aquí. Estoy seguro que el equipo directivo y tus compañeros de claustro están utilizando sus móviles en tu centro educativo, para consultar información, para mandar un correo, para ver un vídeo o leer el periódico. Ese debe ser tu punto de partida, estos dispositivos son un todo en uno, tienen un enorme potencial educativo. Es ahí donde tienes que poner el foco. Además sus apps son muy sencillas de usar y para el centro lleva coste cero. La mayoría de nuestro alumnado dispone de un teléfono móvil en sus bolsillos. No tienen ningún sentido prohibir este tipo de tecnología. Lo que hay que hacer, como docentes que somos, es educar en hacer un buen uso de estos dispositivos :-).

En el reglamento de régimen interior de mi centro permitimos la utilización de estos dispositivos siempre que su uso sea educativo ;-).

¿Cómo conseguir que un alumno que profundiza en un contenido (Especie, planta..)en el que centra su investigación, adquiera una visión de conjunto del contenido de la unidad?

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