Proyecto Nos vamos a la compra. Infantil

Proyecto Nos vamos a la compra. Infantil

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Resumen

Proyecto elaborado para realizar con alumnos de 3º Ed. Infantil.

Creative Commons: Reconocimiento - Compartir igual
Universal
alumno individual
Aula Laboratorio Mixta Presencial

Técnica

Uso educativo

0-6
español (o castellano)

Clasificación

Contribuciones

Rol Autor Fecha
publicador sara barroso romero 07/05/2017 04:05
autor sara barroso romero 07/05/2017 04:05
autor sara barroso romero 07/05/2017 04:05
autor sara barroso romero 07/05/2017 04:05

Comentarios

Me ha gustado mucho y creo que conecta perfectamente con los centros de intereses de los niños a esa edad.

Me parece una propuesta interesante para que los niños conozcan todos los productos del supermercado, las diferentes tiendas o establecimientos que podemos encontrarnos y lo que nos ofrecen en cada uno de ellos.

Muy interesante de cara a fomentar la competencia en cuanto al sentido del a iniciativa y espíritu emprendedor.

Muy interesante de cara a fomentar la competencia en cuanto al sentido del a iniciativa y espíritu emprendedor.

PROYECTO: NOS VAMOS A LA COMPRA

http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1493796207758

Proyecto que nos puede aportar ideas muy interesantes para nuestro trabajo como el conocer las distintas frutas, hortalizas y vegetales: su forma, color, olor.., para después montar un supermercado o una tienda de degustación de alimentación saludable y, además, podemos realizar un libro viajero de recetas realizadas en familia con esos productos.

Proyecto que nos puede aportar ideas muy interesantes para nuestro trabajo como el conocer las distintas frutas, hortalizas y vegetales: su forma, color, olor.., para después montar un supermercado o una tienda de degustación de alimentación saludable y, además, podemos realizar un libro viajero de recetas realizadas en familia con esos productos.

Me ha parecido un recurso interesante, pues incluir al niño en actividades de la vida cotidiana le ayuda a construir sus aprendizajes de una manera global.

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