La divina proporción

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Resumen

Itinerarios ligados por tareas competenciales. CeDeC. Se desarrollan los siguientes contenidos correspondientes a los bloques del currículo oficial: (Escuchar, hablar y conversar) La situación dialógica, significados explícitos e implícitos del acto comunicativo. (Leer y escribir) Introducción al análisis y comentario de textos informativos y de opinión procedentes de los medios de comunicación Ortografía de c/z y d/z (Educación literaria) El Humanismo español: de la Celestina al Lazarillo. (Conocimiento de la lengua) Marcadores y recursos textuales, uso de los pronombres personales, Uso de los determinantes y de los adverbios terminados en -mente.

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Universal
alumno docente alumno
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Técnica

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Uso educativo

Combinado
medio
15
medio
Unidad didáctica para diez sesiones de clase
español (o castellano)

Clasificación

Contribuciones

Rol Autor Fecha
publicador INTEF 12/03/2015 12:03
publicador INTEF 29/03/2012 03:03
publicador Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Sistemas no Propietarios (CeDeC) 26/03/2012 12:03
autor 12/03/2015 12:03

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