Espirales

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Resumen

Se trata de utilizar una construcción de Geogebra en la que aparecen figuras reales, piñas y girasoles, y sobre ellas se dibujan espirales y se cuenta el número de espirales en uno u otro sentido, observando que coincide siempre con dos términos consecutivos de la sucesión de Fibonacci.

CONOCIMIENTO PREVIO:No son necesarios.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Observar que en figuras tomadas de la realidad como piñas y girasoles aparece la sucesión de Fibonacci.

TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo, procedimental

Creative Commons: Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Universal
José Luis Álvarez García
Rafael Losada Liste
alumno individual docente experto en la materia
Mixta docente Presencial Distancia

Técnica

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Navegador: cualquiera
Sistema Operativo: multi-os
No se requiere instalación
Instalar y activar en local el intérprete de Java

Uso educativo

Combinado
bajo
medio
12-13 años
medio
Tiempo de asimilación del objeto educativo
español (o castellano)
  • Investigar
  • Observar
  • Reflexionar
  • Describir
  • Practicar
  • Relacionar

Contribuciones

Rol Autor Fecha
publicador INTEF 26/07/2016 11:07
publicador INTEF 26/07/2016 11:07
publicador INTEF 26/07/2016 11:07
publicador INTEF 26/07/2016 11:07
publicador INTEF 27/06/2011 09:06
autor José Luis Álvarez García 01/07/2010 12:07
autor Rafael Losada Liste 01/07/2010 12:07
publicador Instituto de Tecnologías Educativas (ITE) 27/06/2011 12:06
Editor de contenido Instituto de Tecnologías Educativas (ITE) 01/06/2011 12:06
Revisor técnico Ángel Cabezudo Bueno 01/06/2011 12:06
Revisor técnico Xosé Eixo Blanco 01/06/2011 12:06