Desarrollo de experiencias y vínculos afectivos en el niño
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Las figuras de apego privilegiadas y sus sustitutos se encargan de buscar experiencias que sitúen al niño. Hay que buscar el ambiente y la comunicación que enriquezcan las experiencias afectivas de los niños, provocar la empatía. El educador debe hacer que el niño se sienta único.
Contexto educativo
Tipo de recurso
Tipo de licencia
universal
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INTEF
20/04/2024
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monihgomez
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Contenido digital educativo creado,catalogado y financiado con fondos FEDER dentro del expediente 502/06-Lote1
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Centro Nacional de Información y Comunicación Educativa. Ministerio de Educación y Ciencia de España
20/04/2024