En teoría esta forma de trabajar parece  ideal; aunque hay que presuponer que el alumnado, todo el alumnado, tiene un nivel de interés adecuado para poder poner en práctica este sistema de trabajo. La realidad nos dice, que salvo un grupo con interés en clase, la mayoría desgraciadamente, en nuestros institutos y colegios están más interesados  en otras cosas que en aprender. No creo que fuesen muchos los que en casa se dediquen a visionar los vídeos que les  indicásemos. Ojalá me equivoque.