De espectador a programador
Actividad
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Ampliamos la oferta SPOOC INTEF: en febrero, aprende a tu ritmo
Hoy 20 de febrero de 2017, anunciamos la ampliación de la oferta de nuestros Self Paced Open Online Courses (SPOOC), Cursos Abiertos en línea a tu Ritmo, con la apertura de dos nuevas experiencias de ...
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“Programación en Tecnologías de la Información I”
Título del proyecto “Programación en Tecnologías de la Información I”. Descripción del proyecto: ¿qué reto queremos resolver? Con este proyecto se pretende que los alumnos y alumnas...
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“CONSTRUCCION Y AUTOMATIZACION DE LOS SEMAFOROS DE UN CRUCE DE CAMINOS”
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO Los alumnos diseñarán y construirán un cruce de caminos con semáforos para coches y peatones y programarán el funcionamiento automático de éstos. El semáforo de peatones te...
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¿Cocinamos con el sol? Ahorro energético en scratch
Mi idea es que los alumnos aprendan el funcionamiento de un horno solar, ver su viabilidad, calcular su ahorro energético y de emisiones de CO2 y ser capaz de explicarlo a toda la comunidad educativa....
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Videojuegos y robótica. Introducción a la programación.
Se pretende introducir contenidos de programación para el próximo curso de 2º ESO en Tecnología y poder enlazarlo con cursos posteriores. Para ello se comenzará con el conocimiento del entorno y uso d...
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Videojuego con Scratch
DESCRIPCIÓN En nuestro centro se está desarrollando un proyecto de educación medioambiental. En el primer trimestre surgieron problemas relacionados con la separación de residuos y el recic...
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Uso de scratch para profundizar en el tema de mecanismos
Descripcióndel proyecto: ¿qué reto queremos resolver? El proyecto tiene varios puntos de trabajo: Iniciación del alumno al pensamiento computacional: modelización de problemas Creación...
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Tendencias en e-learning
Las nuevas tecnologías desarrolladas a partir de internet, los dispositivos de almacenamiento masivo, dispositivos móviles y otras herramientas, unidas a cambios sociales que demandan una formación pe...
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Space Invaders con Scratch
Para aprender a usar Scratch, como elemento conductor y motivador, crearemos un vídeo-juego clásico: el Space-Invaders El proyecto se presentó en el curso "Pensamiento computacional en el aula con ...
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Recurso de electricidad muy interesante.
Este es el recurso http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1424482100592 Y esta mi valoración, según los criterios del curso, del mismo Estructura y organización: si tieneobjetivos, co...