Se trata de un proyecto que persigue presentar las características lingüísticas de las distintas variedades diatópicas del español a través del trabajo colaborativo de los alumnos. En grupos, y tras la búsqueda de información, realizarán un vídeo en el que expliquen las características de la variedad, intentando imitarla. Este vídeo incluirá una breve entrevista con un nativo de la variedad y un enlace a un banco de fuentes utilizada para extraer la información sobre la variedad. Finalmente, este vídeo será compartido con el resto de los compañeros en una lista de reproducción de Youtube, en la que los alumnos deberán dejar su comentario sobre el trabajo de sus compañeros.

El proyecto contempla el uso de una lista variada de herramientas TIC, integradas de tal manera que el producto comprende un artefacto tecnológico.

Aquí la versión final del proyecto.