Comparto este itinerario o lesson plan realizado en Symbaloo:

http://lessonplans.symbaloo.com/marketplace/detail/1521

Su creador es José Lloveres, y la temática es Flipped Classroom. 

Lo he elegido porque soy tutora de este modelo pedagógico en el INTEF y, dada la escasez de itinerarios existentes en las materias que imparto en mi centro, decidí hacer un filtrado con la etiqueta "flipped". Encontré varios, y éste fue mi elegido.

Consta de 11 pasos y 5 preguntas. Con esta lección se aprende sobre el modelo Flipped Classroom. Apoyados por un vídeo de Raul Santiago sobre el modelo y unos gráficos, se hace al usuario preguntas de respuesta única sobre lo visionado que manifiestan la comprensión de lo aprendido. 

¿Cómo mejorarlo o adaptarlo?

En la lesson plan se insertan dos documentos de Google Drive para que el usuario lo complete con posibles dificultades que pudieran resultar de la aplicación de este modelo. En lugar de ese documento, que es personal y no permite ver lo que otros usuarios han podido introducir, yo incluiría un tablero en Padlet o Lino.it para que el usuario, una vez revisadas las aportaciones de otros usuarios, incluyera la suya, sin repetir. De esta forma el aprendizaje se realizaría además entre iguales al compartir los posibles problemas.

En cualquier caso, considero que este trabajo es, sin duda, excelente y muestra, una vez más, como las nuevas tecnologías pueden ayudar en la implantación del modelo Flipped Classroom. Las lesson plan son una de las formas posibles, atractivas y motivadoras, para que el alumno siga los contenidos de su materia en casa.