Analizo y me inspiro en "Las Olimpiadas"

Área de conocimiento
Contexto educativo
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De entre los proyectos educativos considerados como ejemplos de buenas prácticas, he elegido para inspirarme, analizar y evaluar el del Ceip Teresa Bertrán de Lis de Cadreita (Navarra), "LAS OLIMPIADAS" .

El proyecto tiene una estructura clara y un gran trabajo de planificación, con un objetivo final que es la realización de unas olimpiadas entre diferentes centros de la zona,y para ello se han diseñado toda una serie de actividades con objetivos muy concretos. Además tiene un índice muy completo que ayuda en la búsqueda de la información, como son los contenidos vinculados, los criterios de evaluacón y los estándares de aprendizaje. Además, es interdiciplinar, pues toca todas las áreas del currículum y la secuenciación de actividades es adecuada. 

Por otro lado, han utilizado una metodología que fomenta en los alumnos las competencias básicas (aunque  aparecen mencionadas solo en el canvas y no en el proyecto), competencia digital, con el usode tablets, diversas aplicaciones, televisión, internet,...; competencia lingüística, con el uso de diferentes textos para promover la comprensión oral y escrita; competencia artística, con el diseño de pancartas, mascota, invención de un himno, carteles... además, el proyecto se complementa con una amplia investigación sobre la biografia de importantes atletas, así como sobre el desarrollo de las pruebas olímpicas. También trabaja la competencia emprendedora, ya que han de buscar patrocinadores, así como crear una página web.

Creo que el proyecto es muy atractivo para el alumnado y creo que sería posible llevarlo a la práctica en cualquier centro, sin necesidad de muchas adaptaciones o cambios. Su atractivo radica en la variedad de agrupamientos, de actividades, de herramientas digitales, practica de diferentes deportes, etc. lo que es muy motivador para el alumno.

En cuanto al diseño, es muy atractivo el uso tan diverso de herramientosas digitales que se hacen en el proyecto,tanto para su eleboración como para su difusión, superando la veintena (movie maker, kizoa, piktochart, cacoo, s note, audacity, power point, rubistar, google drive, wix, blogger, youtube, etc.)

Destaco, la interdisciplinariedad del proyecto, ya que todas las áreas están implicadas así como una amplia parte de la comunidad educativa , así como la evaluación a través de rúbricas.

Lo que yo, como especialista de Educación Física, echo en falta es una referencia a los valores del olimpismo, asi todo me parece un proyecto muy completo que  no me importaria aplicar en mi centro con el alumnado de tercer ciclo.