RECURSOS DE APRENDIZAJE
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El teatro en el Siglo de Oro
Situación de aprendizaje donde el alumnado de 1º bachillerato se adentrará en el mundo del teatro barroco, conociendo desde sus diferentes espacios teatrales, características, hasta sus principales autores y obras.
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SÉ CUIDARME
Con esta situación de aprendizaje pretendo que mi alumnado de 1º de primaria reconozca la importancia de tener una buena alimentación y unos buenos hábitos de vida saludable y para ello vamos a investigar sobre dichos hábitos a nivel familiar y escolar. Como producto final se busca la realización de una infografía con consejos para conseguir estos buenos hábitos, un mural con la pirámide de los alimentos que necesitamos comer y un podcast en el que podremos escuchar y comprobar si el estilo d...
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De la tierra a la mesa
Recurso educativo destinado a la elaboración de un recetario digital con platos de la gastronomía comarcal del alumnado mediante herramientas digitales y en grupos cooperativos. El proyecto integra contenidos referentes a las tipologías textuales instructivas, la reglas de acentuación de las secuencias vocálicas y las clases oracionales.
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SMEJORANDO LA COMUNICACIÓN CON MI ENTORNO
Situación de Aprendizaje perteneciente a la materia Área Lingüística de 1º de la ESO. Con ella se pretende el avance y la mejora en la comprensión y expresión de la comunicación, tanto oral como escrita. Para conseguirlo trabajaremos en torno a la entrevista.
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UN CUENTO IMPERFECTO
SdA Un cuento imperfecto
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Siempre sí a la Biblioteca
Se trata de un PE para trabajar con los/as niños/as el razonamiento lógico, la memoria, la atención...
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VIAJES ANDALUCÍA
Realizaremos un viaje por toda la comunidad autónoma de Andalucía.
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Libros y sonrisas
Es un REA creado para pertenecer a una ONG de préstamos de libros. Para ser miembro, necesitas superar unos retos que te plantea.
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Actividad Frida Kahlo_0.pdf
El alumnado debe realizar una actividad relacionada con el personaje del mes. Esta actividad consta de tres fases que deben completar en clase en pequeños grupos y utilizando diferentes dispositivos digitales. FASE 1: Utilización de tabletas para búsqueda de información. FASE 2: Utilización de portátiles para la organización de la información mediante un editor de textos. FASE 3: Grabación de un vídeo simulando ser periodistas.
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Mi artista favorito
Propuesta didáctica para la materia de Lengua Castellana y Literatura en 4º ESO. Artefacto digital: infografía. Descripción: La tarea gira en torno a la infografía como texto expositivo discontinuo. El alumnado deberá explorar los bancos de imágenes en busca de infografías sobre su grupo musical o artista favorito. Tras realizar el comentario guiado del cartel elegido, los estudiantes deberán crear una infografía digital, que posteriormente compartirán en un muro colaborativo.
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El Universo de Critikland: andamiaje para la lectura crítica.
Andamiaje para fortalecer la lectura crítica desde la realización de paráfrasis, resúmenes y juicios críticos sobre un cuento y ensayo filosófico de temas de interés del estudiante. Se sugiere implementar este andamiaje en estudiantes que cuenten con los siguientes conocimientos previos: Capacidad para reconocer palabras y frases comunes. Capacidad para seguir la secuencia de oraciones. Capacidad para seguir la idea principal de un texto corto.
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MI ABUELO PEPE
Con este Proyecto de trabajo, dirigido al alumnado de 5º de Primaria, pretendemos derribar estereotipos hacia la vejez, fomentar el respeto hacia las personas mayores y “aprovechar el talento, la contribución y la participación de las personas mayores en la sociedad”.
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¡Estamos en el aire!
Con esta Situación de Aprendizaje se pretende que el alumnado con NEE pueda conocer la diversidad lingüística y cultural tanto de España como de Andalucía, ayudándolo a valorar y apreciar las diferencias como algo positivo, favoreciendo la inclusión y la convivencia. Asimismo, la práctica de la expresión oral en un contexto comunicativo que resulte novedoso e interesante para ellos, les ayuda a desarrollar no solo su competencia lingüística sino también habilidades sociales como el respeto, ...
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Guía didáctica "Entrevista a un personaje histórico"
Entrevistando a un personaje histórico
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"POEMA, PAPEL O TIJERAS"
En esta SdA se pretende que el alumnado conozca la diferencia entre textos literarios y no literarios, partiendo de su centro de interés por la lectura de cuentos, cómics, etc., fomentar el gusto por la lectura y adentrarse en el mundo de la poesía, algo bastante desconocido a esta edad.
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Quin d'aquests sona.pdf
Activitat de discriminació auditiva per a infantil. Autor recurs inical: Romero, Eugenia (30 marzo 2016). Adivina cuál hace sonido [Video]. YouTube. https://bit.ly/3xVyo8Z
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CATEGORÍAS GRAMATICALES
Tarea para conocer/repasar las categorías gramaticales de las palabras. Pensado para alumnos de 5º y 6º de primaria
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Huerto Activo
Recurso que recoge una situación de aprendizaje donde el alumnado de 4 de Educación Primaria trabajará las nuevas tecnologías, especialmente el diseño de carteles en Canva y la realidad aumentada. Para ello, diseñarán carteles para el huerto, que contendrán un código QR que se podrá leer con cualquier dispositivo y que contendrá información sobre los diferentes cultivos que han trabajado en las asignaturas de conocimiento del medio y lengua.
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R que R
SDA R Q R
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Dictats en carrera.pdf
Activitat per treballar els dictats en parelles i l'explicació de com realitzar l'activitat.
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