Historias de ayer para gente de hoy...

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Este recurso educativo abierto de la materia de Lengua Castellana y Literatura está dirigido al alumnado de 3º de ESO aunque puede ser también utilizado en 4º curso con pequeñas modificaciones.

CONOCIMIENTO PREVIO: No es necesario ninguno. El docente encuentra todas las guías y orientaciones para poder aplicar de manera exitosa los materiales y las propuestas didácticas.

OBJETIVOS: Se desarrollan, fundamentalmente, contenidos del bloque 4 (Educación Literaria) junto con contenidos de los bloques 1 (Comunicación oral: escuchar y hablar) y 2 (Comunicación escrita: Leer y escribir).

creative commons: attribution - share alike
universal
Cedec Ministerio de Educación
Mª del Mar Pérez Gómez, Irene González Mendizabal, Adela Fernández Campos
learner
presencial classroom

Technique

Educational use

español (o castellano)

Clasification

Competency

  • 2 - Educational competences
    • 2.9 - Proper expression in an specific discipline’s terms (oral and written)
  • 1 - General and Personal Competences
    • 1.8 - Comunicación en lengua materna (escuchar
  • 3 - Social and Team Work Competences
    • 3.9 - Work and/or learn with others

Contributions

Role Author Date
publisher Cedec Ministerio de Educación 21/03/2017 09:03
author Cedec Ministerio de Educación 21/03/2017 09:03
author Mª del Mar Pérez Gómez, Irene González Mendizabal, Adela Fernández Campos 14/03/2017 12:03

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Me parece un recurso muy interesante para trabajar en Lengua y Literatura en ESO. Creo que es muy completo y está muy bien desarrollado. Valoro las imágenes y actividades que has incluido, considero que son motivadoras para trabajar con el alumnado. Has conjugado perfectamente las actividades de diálogo, de lecturas, escritas, individuales y en grupo.
¡Muy buen trabajo!

Me parece un recurso muy interesante para trabajar en Lengua y Literatura en ESO. Creo que es muy completo y está muy bien desarrollado. Valoro las imágenes y actividades que has incluido, considero que son motivadoras para trabajar con el alumnado. Has conjugado perfectamente las actividades de diálogo, de lecturas, escritas, individuales y en grupo.
¡Muy buen trabajo!

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