La RAE nuestra fuente como maestros Lengua Española.

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El recurso que considero más interesante, el que primero indico a mi alumnado a partir de nivel B1 en las modalidades presencial y en línea, es EL DICCIONARIO. Lo escribo con mayúscula porque no hablo de un diccionario cuaquiera sino de la página: http://www.rae.es/ o http://dle.rae.es/?w=diccionario. Es una dirección muy sencilla de recordar. Tiene a mano orientaciones gramaticales, las preguntas más frecuentes en Ortografía: http://www.rae.es/consultas-linguisticas/preguntas-frecuentes y Gramática: http://aplica.rae.es/orweb/cgi-bin/buscar.cgi las definiciones; que no son solo eso sino que son un compendio de utilización del español actual. ¡Las conjugaciones de todos los verbos en sus tiempos simples, en fin Nuestra Fuente como profesores de español. ¡Por cierto! ¿Cuando va a desaparecer de nuestros ejercicios la nomenclatura: "Pretérito indefinido" que hace más de 15 años que no figura en la Rae?

15 años de utilización continuada con, por y para el alumnado. Con la ventaja de una actualización permanente.

Conocer la fuente del Español, en todas sus variantes,como lengua de comunicación internacional de más de 400 millones de personas.

béns creatius comuns: atribució - no comercials - per igual
Universal
pacomquintero
Real Academia Española, Asociación de Academias de la Lengua Española.
aprenent persona
classe laboratori semipresencial cara a cara

Tècnica

Ús educacional

8-9 9-10 10-11 11-12 12-16 16-18
español (o castellano)

Contribucions

Rol Autor Data
editor pacomquintero 09/11/2015 12:11
autor pacomquintero 09/11/2015 12:11
autor Francisco Manuel Quintero Jiménez 09/11/2015 12:11
autor Real Academia Española, Asociación de Academias de la Lengua Española. 09/11/2015 11:11