Competencias digitales y docencia: Una experiencia desde la práctica universitaria

Competencias digitales y docencia: Una experiencia desde la práctica universitaria

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Resum

En el escrito se contextualiza la práctica educativa y docente ante tal escenario, se exponen las actuales herramientas de comunicación y los recursos Web más usados en el ámbito educativo, y se presenta una experiencia de aprendizaje docente con el Proyecto Aula de la Universidad Veracruzana, un modelo de gestión y mediación para transformar las prácticas educativas, en el cual la incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los procesos de enseñanza-aprendizaje procuran la constitución de ambientes educativos que enriquecen la formación de los estudiantes y los saberes docentes.

béns creatius comuns: atribució - obres no derivades - no comercials
Universal
atencionfarmaceuticaippucv
aprenent persona
classe laboratori semipresencial presencial

General

Tècnica

Ús educacional

español (o castellano)

Classificació

Contribucions

Rol Autor Data
editor atencionfarmaceuticaippucv 14/05/2015 03:05
autor atencionfarmaceuticaippucv 14/05/2015 03:05
autor Nerquis Alfonzo 14/05/2015 03:05

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