Dale la vuelta a tu clase (Flipped Classroom)
Activity
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Investigando las células
Introducción al estudio de las células para 1º ESO Biología-Geología. SdA. ...
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Taller de Autocontrol
Taller sobre el autocontrol. Se puede ver presentación en Prezi https://prezi.com/2xrd3q8pmgyo/taller-de-autocontrol/?present=1 ...
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Las consonantes m, l, p, t,s
Recurso educativo para trabajar las consonantes m, l, p, t, s en cuatro sesiones con el alumnado de 1º de Educación Primaria dentro del Área de Lengua castellana y Literatura...
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PROYECTO SOBRE LAS HABILIDADES SOCIALES EN CÓDIGOS QR- eXeLearning
Proyecto para aprender algunos conceptos relacionados con las habilidades sociales, hacer uso de códigos QR y manejar algunas Apps de manera cooperativa y colaborativa ( Goo...
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DEL 27 AL 23: UN SIGLO DE PERSPECTIVA
Es un proyecto para 2º de bachillerato en el que el alumnado explorará una serie de elementos propuestos y unas herramientas informáticas. ...
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Picasso y el Minotauro
Situación de Aprendizaje para Latín de 4º de ESO. Picasso creó una suite de grabados en torno al a figura del Minotauro. Fue un creador que innovó y rompió moldes. La paradoj...
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PROYECTO SOBRE LAS HABILIDADES SOCIALES en código QR).pdf
Proyecto dirigido al alumnado NEAE de la ESO para el desarrollo de las habilidades sociales. Se pretende que el alumnado adquiera mayor competencia digital a la vez que desar...
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¿TE ATREVES CON LAS TILDES_ .pdf
Ejercicio interactivo en el que el alumnado va a trabajar las tildes en las palabras agudas, llanas o graves y esdrújulas. https://docs.google.com/presentation/d/1EIB00d1q6R...
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THE MANDRAKE CHALLENGE - LA MAGIA DE APRENDER
*Enlace para editar y crear tus propios retos, aquí NOTA: Las siguientes actividadesforman parte del proyecto "La Magia de Aprender", pero también puede ser utilizado de manera aislada, desde l...
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LAS HABILIDADES SOCIALES en código QR).pdf
Actividad creada para alumnado NEAE de la ESO que lleva a cabo un PE sobre el desarrollo social y emocional. Se van a trabajar en diferentes apps los siguientes contenidos: ...