Semana 1. Tarea 2

Ana Villalobos
Àrea de coneixement
Context educatiu
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Análisis DAFO, sobre educación STEM:

El análisis DAFO, es una herramienta que analiza los aspectos de una disciplina o propuesta para tomar así una mejor decisión.

Se analizan los Factores Externos ( Oportunidades y Amenazas) e Internos( Fortalezas y Debilidades) de dicho estudio.

Mi análisis DAFO:

Factores ExternosSon los factores que influyen y que están fuera del control del Centro Educativo.

Oportunidades:

- La Unión Europea apoya el estudio de las Ciencias y Tecnología. Considera que son fundamentales en la economía del futuro.

- La Unión Europea demanda profesionales relacionados con las habilidades STEM.

- Por los avances tecnológicos, la educación del futuro se encamina hacia una visión STEM.

- En general, la sociedad valora positivamente las salidas profesionales de los científicos.

Amenazas:

- La administración no tiene los planes de estudio con la visión STEM. Las asignaturas se imparten de manera individualizada.

 

Factores Internos: Son los factores que influyen y están dentro del Centro Educativo.

Fortalezas:

- Se fomenta la colaboración, el intercambio, el enriquecimiento entre los distintos departamentos educativos.

- Los alumnos aprenden a pensar de forma más crítica, creativa, innovadora. Más acorde con su futuro profesional, que les pedirá solucionar problemas en equipo.

- Los alumnos al poner en práctica sus proyectos, están fomentando: "lo hice y lo aprendí". "lo vi y lo entendí". "Me lo contaron y lo olvidé".

Debilidades:

- En los Centros Educativos, en general hay poca autonomía.

- Falta formación de los docentes y reconocimiento a esta labor.

- Falta coordinación entre los distintos departamentos.

- Falta apoyo por parte de la dirección del Centro.

- Paralización frente a lo desconocido.